La collaborazione con l'Ecole Moser si concentra sull'integrazione degli strumenti digitali nella pedagogia, in particolare utilizzando l'iPad per aumentare il coinvolgimento degli studenti senza sostituire i metodi tradizionali.
La collaborazione con l'Ecole Moser si concentra sull'integrazione degli strumenti digitali nella pedagogia, in particolare utilizzando l'iPad per aumentare il coinvolgimento degli studenti senza sostituire i metodi tradizionali.
L'approccio
La scuola ha adottato un approccio unico creando un'aula pilota con iPad per aumentare il coinvolgimento degli studenti piuttosto che sostituire i metodi di insegnamento tradizionali. L'iniziativa mirava a insegnare agli studenti come imparare con la tecnologia e a liberare la loro creatività. L'iPad è diventato uno strumento prezioso, che ha permesso la partecipazione interattiva e l'interazione con i contenuti in un modo che non era possibile senza la tecnologia.
Risultati raggiunti
Favorire la creatività.
L'integrazione della tecnologia ha portato a un ambiente di apprendimento più dinamico e vivace, con un elemento ludico che ha migliorato la qualità dell'istruzione. La collaborazione si è estesa alla creazione di un "Moser Lab", uno spazio che riunisce educatori e professionisti dell'IT per un'intelligenza collettiva, favorendo l'innovazione e lo sviluppo.
Aumentare il coinvolgimento.
Nonostante le preoccupazioni iniziali per le distrazioni, la scuola ha osservato un maggiore impegno rispetto alla distrazione. Gli studenti hanno apprezzato la flessibilità dell'utilizzo dell'iPad in posizioni e ambienti diversi. Sebbene siano state riconosciute alcune difficoltà, come la difficoltà di tracciare gli errori e la necessità di utilizzare la carta tradizionale in alcuni casi, nel complesso non ci sono stati feedback negativi da parte degli studenti.
Cambiare il ruolo degli insegnanti.
Gli insegnanti dell'Ecole Moser si sono visti come facilitatori piuttosto che come studiosi tradizionali, utilizzando l'innovazione digitale per garantire che i bambini fossero motivati ad apprendere e sottolineando il rispetto, l'indipendenza, la comunità e la collaborazione per un apprendimento efficace.
Our contribution
Ecole Moser's collaboration exemplifies a thoughtful integration of digital tools into education, particularly through the use of iPad. The school's approach, starting with a pilot classroom and prioritizing teacher training, allowed for a gradual and effective implementation. The success of the initiative is evident in the increased engagement and versatility observed among students.
